✦ 非遗科研 · 一省一校一中心

非遗活态影像·非遗科研

一个省份、一所高校、一个保护中心，共建非遗活态影像·非遗科研联合实验室，让学术力量与保护实践共同守护千年技艺

CO-OP MODEL

「一省一校一中心」合作模式

以省域为单位，联合属地高校与非遗保护中心，三方共建、优势互补、成果共享

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一个省份
省级文旅主管部门统筹，提供名录资源、政策支持与资金保障，划定本省重点活化非遗清单
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一所高校
属地高校出学术力量：影像科学、计算机视觉、民族学与设计学团队，负责采集标准研究与课题攻关
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一个中心
非遗保护中心出实践场景：传承人对接、采集组织、传习所落地与活态资产的公共应用
共建共采共研共享 —— 省域统筹 + 高校科研 + 中心实践，产出活态资产平台、活态传承名录、教学课程、创新创业与人才培养五大共享成果
7 CAPABILITIES

非遗科研七大能力

从采集到人才培养的全链路能力矩阵

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共建联合实验室
高校院系与保护中心共建实体实验室，配备4D高斯采集阵列与科研算力
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活态采集中心
微距、高速、空间三模态采集，覆盖濒危技艺抢救与常态化存档
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活态资产平台
高斯影像资产分级管理、区块链确权存证与安全共享
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活态传承名录
为本省非遗建立4D活态名录，动态更新、可查可溯
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非遗教学
全息范本进入高校课堂与传习所，课程学分互认
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创新创业
数字文创、全息展演、文博展陈等方向的孵化与产学转化
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人才培养
培养「非遗+数字影像」复合型硕士、本科生与青年传承人
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对接出海网络
实验室成果经平台直达海外工坊与海外展演网络
JOINT LABS

联合实验室名录

覆盖全国的活态影像实验室网络

CAPTURE CENTERS

活态采集中心

总部统筹 + 省级分支，构建就近采集、全域调度的采集网络

JOIN US

如何共建

四步启动一省一校一中心合作

1
意向对接
省文旅部门/高校/保护中心任一方发起，与平台运营中心对接合作意向
2
方案共建
三方共同确定本省重点非遗清单、采集计划、课题方向与投入分工
3
挂牌启动
联合实验室正式挂牌，采集中心同步建设，首批采集任务开拍
4
成果共享
活态名录、教学课程、双创孵化与出海通道全面开放共享